Montaigne

Ce lien vous permettra d'accéder au blog de Cecilia Salazar-Alonso professeur de philosophie de Las Canteras http://profeblog.es/blog/cecilia/ qui a travaillé sur les essais de Montaigne. Vous pourrez trouver des textes des plus grands philosophes de tous les temps: Socrate, Platon, en passant par Aristote, Kant et Freud. Le site vous propose aussi des analyses et des blagues sur des thèmes philosophiques.

Este enlace os permitirá acceder al blog de Cecilia Salazar-Alonso profesora de filosofía de Las Canteras http://profeblog.es/blog/cecilia/ que trabajó sobre los ensayos de Montaigne. Podréis encontrar textos de los más grandes filósofos de todos los tiempos: Sócrates, Platón, pasando por Aristóteles, Kant o Freud. La página os propone tambíen análisis y viñetas de humor gráfico sobre temas filósoficos.

Montaigne, De la amistad - Montaigne, De l'amitié

Montaigne escribe en 1595, un ensayo sobre la amistad, influenciado por su relación amistosa con Etienne de la Boétie que encuentra en 1558 "por casualidad en una gran fiesta en compañia del pueblo".
Montaigne dice de su amigo : "Desde este momento, nada fue tan cercano el uno que el otro".

Montaigne écrit en 1595, un essai sur l'amitié, influencé par sa relation amicale avec Etienne de la Boétie qu'il rencontre en 1558 "par hasard dans une grande fête en compagnie de la ville".
Montaigne dit e son ami: "Depuis ce moment, rien ne fut plus proche que l'un et l'autre".

Este enlace os permitirá acceder a un pequeño documental que presenta a Montaigne.

Ce lien vous permettra d'accéder à un petit documentaire qui présente Montaigne.

http://www.u-bordeaux3.fr/fr/edition/supports%20de%20communication/dvd_montaigne/decouvrir_michel_de_montaigne.html

Pincha en este documento para leer un extracto del ensayo De la amistad de Montaigne en francés antiguo y moderno. Encontrarás también una actividad sobre Quino, el dibujante argentino.

Clique sur ce document pour lire un extrait de l'essai De l'amitié de Montaigne en français ancien et moderne. Tu trouveras aussi une activité sur Quino, le dessinateur argentin.

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Montesquieu, esclavitud y racismo - Montesquieu esclavage et racisme

Charles Louis de Secondat, barón de Montesquieu (1669-1755), magistrado, autor de las Cartas persas y El espíritu de las leyes, el mayor de los filósofos del siglo de las luces y bien conocido por sus ideas acerca de la separación de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) también nos ha legado sus consideraciones acerca de la esclavitud y del racismo.
De entrada se puede pensar que cuando se es antiesclavista se es automáticamente antirracista, pero ¿era también así, en el siglo XVIII cuando Montesquieu publicó su obra más célebre?
Descargad el siguiente documento y leed atentamente dos fragmentos extraidos de El espíritu de las leyes. Reflexionad acerca de los puntos de vista de aquellos tiempos y contestad a las preguntas propuestas. No olvidéis el contexto socioeconómico de la ciudad de Burdeos (entrada anterior) para comprender mejor las ideas del escritor bordelés.



Charles Louis de Secondat, baron de Montesquieu (1669-1755), magistrat, auteur des Lettres persanes et De l’esprit des lois, aîné des philosophes des Lumières et bien connu par ses idées sur la séparation des pouvoirs (législatif, exécutif et judiciaire) nous a aussi légué ses considérations sur l’esclavage et le racisme.
D’emblée on peut penser que quand on est antiesclavagiste on est automatiquement antiraciste, mais est-ce que c’était la même chose au XVIIIème siècle quand Montesquieu a publié son ouvrage le plus célèbre ?
Téléchargez le document suivant et lisez attentivement deux fragments extraits de L’esprit des lois. Réfléchissez sur les points de vue de ces années-là et répondez aux questions proposées. N’oubliez pas le contexte socioéconomique de la ville de Bordeaux (entrée antérieure) pour mieux comprendre les idées de l’écrivain bordelais.

Bordeaux, esclavage et liberté- Burdeos, esclavitud y libertad

Miguel de Cervantes, auteur du célèbre Don Quichotte de la Manche, a été emprisonné plusieurs fois au cours de sa vie. Dans son oeuvre, Cervantes fait de son personnage principal, Don Quichotte, le porte-parole de la liberté, lorsque celui-ci s'adresse à Sancho, son écuyer. (deuxième partie, chapitre LVIII)

"La liberté, Sancho, est un des bien les plus précieux que le ciel ait accordé aux hommes. De tous les trésors enfouis sous la terre ou cachés sous les mers, aucun ne saurait l’égaler. C’est pour la liberté, et aussi pour l’honneur, que l’on peut, que l’on doit risquer sa vie, car l’esclavage est le pire de tous les maux qui puissent accabler les hommes. Tu as été témoin des repas exquis et abondants qu’on nous servait dans ce château; eh bien tandis que je goûtais aux mets les plus raffinés et aux plus frais breuvages, il me semblait que j’étais en proie aux misères de la faim, car je n’en jouissais pas avec la même liberté que si tout cela m’eût appartenu. La reconnaissance que l’on doit pour les bienfaits reçus est une entrave au libre épanouissement de l’esprit. Heureux celui à qui le ciel a donné un morceau de pain, sans qu’il ait à en savoir gré à d’autres qu’au ciel lui-même."

Miguel de Cervantes, autor del famoso Don Quijote de la Mancha, fue encarcelado muchas veces en el curso de su vida. En su obra, Cervantes hace de su personaje principal, Don Quijote, el portavoz de la libertad, cuando éste se dirige a Sancho, su escudero. (segunda parte, capítulo LVIII)

"La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre; por la libertad así como por la honra se puede y debe aventurar la vida, y, por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede venir a los hombres. Digo esto, Sancho, porque bien has visto el regalo, la abundancia que en este castillo que dejamos hemos tenido; pues en mitad de aquellos banquetes sazonados y de aquellas bebidas de nieve me parecía a mí que estaba metido entre las estrechezas de la hambre, porque no lo gozaba con la libertad que lo gozara si fueran míos, que las obligaciones de las recompensas de los beneficios y mercedes recibidas son ataduras que no dejan campear al ánimo libre. ¡Venturoso aquel a quien el cielo dio un pedazo de pan sin que le quede obligación de agradecerlo a otro que al mismo cielo!"


Vous trouverez ci-dessous, un lien qui vous conduira à un reportage de L'Institut National de L'Audiovisuel (INA) sur le passé négrier de Bordeaux.

Encontraréis a continuación, un enlace que os llevará a un reportaje del Instituto Nacional del Audiovisual (INA) sobre el pasado negrero de Burdeos.

http://www.ina.fr/economie-et-societe/vie-economique/video/3018724001017/bordeaux-passe-negrier.fr.html

Dans le musée d’Aquitaine nous avons pu voir plusieurs salles qui rappellent cette cruelle injustice des hommes blancs envers leurs frères noirs. La vidéo précédente expose de façon assez didactique les rapports entre l’esclavage et la ville de Bordeaux ainsi que les activités menées à terme par certaines associations qui veulent donner connaissance de cette période historique. Regardez le document et répondez au questionnaire que vous pouvez télécharger du site du collège: questionnaire.

Para conocerse mejor-Pour mieux se connaître

Aquí vienen cartas que nos hemos intercambiado para aprender a conocernos mejor.

Voici quelques lettres que nous nous sommes échangées pour apprendre à mieux nous connaître.

Pour mieux se connaître - Para conocerse mejor

Voici quelques lettres que nous nous sommes échangées pour apprendre à mieux nous connaître.

Aquí vienen cartas que nos hemos intercambiado para aprender a conocernos mejor.

Volvemos a empezar- On recommence

Un nuevo año escolar empieza y con él nuevas aventuras. Nuevos miembos se han reunido con nosotros para seguir esta experiencia. ¿Quiénes son?


Une nouvelle année scolaire commence et avec elle de nouvelles aventures. De nouvelles recrues nous ont rejoint pour poursuivre cette expérience. Qui sont-elles?


1. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Lula, Elvira, Beatriz, Sonia, Mario, Miguel Ángel, Andrea, Aintzane.
Deuxième rang, de gauche à droite- Segunda fila, de izquierda a derecha: Guiomar, María, Araceli, Nicolás, Brayan, Dorian.

2. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Carlos, Ángel, Javier, Sara, Victoria, Melissa, Lydia, Alexandra, Iciar.
Deuxième rang, de gauche à droite- Segunda fila, de izquierda a derecha: Alba, Evelyne.
Troisième rang de gauche à droite- Tercera fila, de izquierda a derecha: Jaime, Alejandro, Guillermo, Arnold, Gonzalo, Alberto.