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miércoles, 23 de junio de 2010

Au revoir - Hasta la vista

Notre petite histoire est arrivée à sa station terminus. Vraiment? Est-ce que ces 21 mois pendant lesquels on a partagé toute sorte d'efforts, d'activités, d'expériences, de voyages, d'accents, de mots... sont vouées à n'être qu'un beau souvenir?
Ce n'est pas possible, notre engagement d'enseignants, d'apprenants et de citoyens européens du XXIème siècle doit faire de ce projet une autre marche de notre tâche interminable. Se hace camino al andar. Las Canteras et Berthelot ont toute la vie devant eux.

Nuestra pequeña historia ha llegado al final. ¿De verdad? ¿Acaso estos 21 meses en los que hemos compartido toda clase de esfuerzos, de actividades, de experiencias, de viajes, de acentos, de palabras... están condenados a ser solamente un bonito recuerdo?
No puede ser, nuestro compromiso de enseñantes, de estudiantes y de ciudadadanos europeos del siglo XXI debe hacer de este proyecto un peldaño más de nuestra interminable tarea. Se hace camino al andar. Las Canteras y Berthelot tienen toda la vida por delante.



lunes, 14 de junio de 2010

Otra vez - Une autre fois

¿Cuántas veces ya? La amistad entre el IES Las Canteras y el Collège Berthelot sigue adelante. Son más de diez los intercambios que ya se han llevado a cabo y no nos cansamos. Los alumnos de 2ºA y 2ºB del curso 2009-2010 ya están en Francia, listos para disfrutar de un atractivo programa de actividades.

Combien de fois? L'amitié entre l'IES Las Canteras et le Collège Berthelot continue en avant. Ce sont plus de dix échanges menées à terme et on n'en est pas fatigués. Les élèves de 2ºA et 2ºB (la quatrième espagnole) sont déjà en France, prêts pour s'amuser avec un très intéressant planning d'activités.

miércoles, 2 de junio de 2010

Planning d'activités 14-23 juin - Programa de actividades 14-23 de junio

Tout est prêt pour le départ des Espagnols. Voici les activités qui les attendent en Aquitaine.

Todo está preparado para la partida de los españoles. Aquí tenéis las activitades que los esperan en Aquitania.


viernes, 16 de abril de 2010

Hasta junio - À juin

Ça y est, c'est l'heure de repartir. Nous étions tellement tristes de nous laisser, que nous avons tardé une heure pour nous dire au revoir. Mais heureusement nous nous revoyons dans très peu de temps. Donc...à très vite.



Ya es hora de irse. Estabamos tan tristes dejarnos, que tardamos una hora en despedirnos. Pero afortunadamente nos vbolveremos a ver en muy poco tiempo. Así que... hasta prontito.

lunes, 12 de abril de 2010

L'Espagne vue par deux Françaises - España vista por dos Francesas

Adeline BOIVIN et Christelle ABBINANTI, les deux assistantes de conversations nous ont présenté leur vision personnelle de l'Espagne à travers deux power point: le premier sur ce qu'elles aiment en Espagne et le second sur la façon dont elles perçoivent la vie espagnole.


Adeline BOIVIN y Christelle ABBINANTI, las dos auxiliares de conversación nos presentaron su visión personal de España a través de dos power point: el primero sobre lo que les gusta en España y el segundo sobre la manera como perciben la vida española.

jueves, 8 de abril de 2010

Otra vez aquí - Les revoilà

Después de 740 km de viaje en autobús, los estudiantes franceses de Bègles están, una vez más, en Villalba. ¡Bienvenidos!

El jueves, tras las palabras de saludo y recepción de la directora, empezamos con energía. Un buen desayuno de chocolate y churros para todo el mundo. Necesitábamos fuerzas para ir al museo del Prado.

Après 740 km de voyage en bus, les scolaires français de Bègles sont, une autre fois, à Villalba. Bienvenus!

Jeudi, après les mots de salutation du principal on a commencé avec entrain. Un bon petit déjeuner de chocolat avec des churros pour tout le monde. On avait besoin d'énergie pour visiter le musée du Prado.

martes, 16 de marzo de 2010

Qu'est-ce que l'Europe? ¿Qué es Europa?

Au XVIII ème siècle, Siècle des Lumières, l’Europe suscite déjà l’intérêt des penseurs et des intellectuels.
Montesquieu, homme de lettres et philosophe français, est l’une des figures fondamentales de cette époque. Dans l’une de ses œuvres les plus connues, Lettres persanes, publiée en 1721, il dit: “l’Europe est un Etat composé de plusieurs provinces”.
Le penseur français écrivit sur la notion de droit, sur l’origine du pouvoir et sur les meilleures formes de gouvernement car le Siècle des Lumières fut une époque de questionnement et de revendications en faveur de la tolérance, de la liberté et de la justice. Nous, les citoyens européens du XXI ème siècle, nous devons réfléchir et ainsi connaître et défendre ces idées pour construire une société qui progresse. Bien que ce soit d’une façon modeste comme participer à ce concours.

En el siglo XVIII, Siglo de las Luces, Europa suscita ya el interés de los pensadores e intelectuales.
Montesquieu, hombre de letras y filósofo francés, es una de las figuras fundamentales de este tiempo. En una de sus obras más conocidas, Cartas persas, publicada en 1721, dice: « Europa es un Estado compuesto de provincias ».
El pensador francés escribió sobre la noción de derecho, sobre el origen del poder y sobre las mejores formas de gobierno pues, no en vano, el Siglo de las Luces fue una época de replanteamiento y de reivindicaciones a favor de la tolerancia, la libertad y la justicia. Nosotros, los ciudadanos europeos del siglo XXI, debemos reflexionar y así conocer y defender estas ideas para construir una sociedad que progresa. Aunque sea de una forma modesta como es participar en este concurso.


Les participants devront rendre un texte écrit sur un papier ou une feuille bristol de la taille d’une carte postale (rectangle de 15 x 10,5 cm) sur lequel ils répondront à la question qui donne le titre au concours, qu’est-ce que l’Europe? Dans le texte mentionné ils devront indiquer leur nom et leur classe. Avec ce texte ils devront rendre une carte postale d’un lieu d’Europe qu’ils connaissent, qu’ils ont visité ou qu’ils souhaitent visiter.
Les réponses pourront être écrites dans une des langues parlées par les étudiants du lycée. Quand la langue choisie ne sera pas l’espagnol il faudra ajouter (sur la même feuille bristol ou le même papier) la traduction à notre langue.
Les textes et les cartes devront être rendues à l’Accueil avant le 10 avril.


Los participantes tendrán que entregar un texto escrito en un papel o cartulina con tamaño de tarjeta postal (rectángulo de 15 x 10,5 cm) en el que respondan a la pregunta que da título al concurso, ¿qué es Europa? En el mencionado texto deberán indicar su nombre y curso. Junto con este texto deberán entregar una tarjeta postal de cualquier lugar de Europa que conozcan, hayan visitado o deseen visitar.
Las respuestas podrán estar escritas en cualquiera de las lenguas habladas por los estudiantes del instituto. Cuando la lengua elegida no sea el español será necesario añadir (en la misma cartulina o papel) la traducción a nuestra lengua.Los textos y las tarjetas deberán ser entregados en Conserjería antes del día 10 de abril.


Il y aura un premier prix de 50€ pour la meilleure contribution et deux autres de 25€ pour deux finalistes. Les gagnants seront choisis par un jury formé par des professeurs du lycée.


Habrá un primer premio de 50€ para la mejor contribución y otros dos de 25€ para dos finalistas. Los ganadores serán elegidos por un jurado formado por profesores del instituto.



miércoles, 10 de marzo de 2010

Programa de actividades 7-16 abril - Planning d'activités 7-16 abril

Ya está aquí nuestro segundo intercambio. Estas son las actividades que hemos preparado.

Le voilà notre deuxième échange. Voici les activités qu'on a préparé.


viernes, 30 de octubre de 2009

Para conocerse mejor-Pour mieux se connaître

Aquí vienen cartas que nos hemos intercambiado para aprender a conocernos mejor.
Voici quelques lettres que nous nous sommes échangées pour apprendre à mieux nous connaître.


Pour mieux se connaître - Para conocerse mejor


Voici quelques lettres que nous nous sommes échangées pour apprendre à mieux nous connaître.

Aquí vienen cartas que nos hemos intercambiado para aprender a conocernos mejor.



















miércoles, 28 de octubre de 2009

Volvemos a empezar- On recommence


Un nuevo año escolar empieza y con él nuevas aventuras. Nuevos miembos se han reunido con nosotros para seguir esta experiencia. ¿Quiénes son?


Une nouvelle année scolaire commence et avec elle de nouvelles aventures. De nouvelles recrues nous ont rejoint pour poursuivre cette expérience. Qui sont-elles?


1. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Lula, Elvira, Beatriz, Sonia, Mario, Miguel Ángel, Andrea, Aintzane.
Deuxième rang, de gauche à droite- Segunda fila, de izquierda a derecha: Guiomar, María, Araceli, Nicolás, Brayan, Dorian.

2. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Carlos, Ángel, Javier, Sara, Victoria, Melissa, Lydia, Alexandra, Iciar.
Deuxième rang, de gauche à droite- Segunda fila, de izquierda a derecha: Alba, Evelyne.
Troisième rang de gauche à droite- Tercera fila, de izquierda a derecha: Jaime, Alejandro, Guillermo, Arnold, Gonzalo, Alberto.

C'est reparti!-¡Empieza de nuevo!




Nous vous présentons nos nouveaux camarades de Bègles pour cette année 2009-2010.

Os presentamos a nuestros nuevos camaradas de Bègles para este curso 2009-2010.









1. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Kenza, Paloma, Eva, Eva G., Sarah, Emma.

Deuxième rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Marie, Clara, Capucine, Nina, Marie Merlette, Emilie, Maeva.

2. Premier rang, de gauche à droite- Primera fila, de izquierda a derecha: Leo, Clément, Tommy, Leo M, Hugo, Maxime.

Deuxième rang, de gauche à droite- Segunda fila, de izquierda a derecha: Paul, Hugo A., Clément C., Léandre, Victor, Paul B.

miércoles, 24 de junio de 2009

À bientôt- Hasta pronto

Voilà, notre voyage se termine ici mais l 'aventure ne fait que commencer. Nous partons des souvenirs plein la tête et le coeur. Nous nous retrouverons bientôt pour poursuivre cette belle amitié.

Nuestro viaje termina aquí pero nuestra aventura no hace más que empezar. Nos vamos con la cabeza y el corazón llenos de recuerdos. Nos volveremos a encontrar pronto para seguir nuestra bella amistad.

martes, 23 de junio de 2009

Saint-Émilion

El penúltimo día, nos fuimos a Saint-Émilion, uno de los pueblos-viñedos de la región Aquitania.

L'avant-dernier jour, nous sommes allés à Saint-Émilion, un des villages vignobles d'Aquitaine.


Voici une carte de quelques grands vins de Bordeaux. Bordeaux est la région à vin la plus connue de France. Elle compte 120 000 hectares de vignobles, 7 000 châteaux et s'étend sur environ 80 kilomètres autour de la ville sur le plus grand estuaire d'Europe le long de trois rivières (Gironde, Garonne, Dordogne) ce qui crée un environnment approprié au développement du raisin et du vin; elle représente ainsi un tiers du vin français.Celui-ci est généralement plus cher que les autres vins mais sa renommée est internationale et son goût inimitable.

Aquí viene un mapa de algunos de los grandes vinos de Burdeos. Burdeos es la región de vino más conocida de Francia .Cuenta con 120 000 héctares de viñedos, 7 000 castillos y se extiende sobre 80 kilómetros aproximativos al rededor de la ciudad en el más grande estuario de Europa lo largo de tres ríos (Gironda, Garona, Dordoña) lo que crea un entorno propicio al desarolllo de la uva y del vino ; así representa un tercio del vino francés. Éste es generalmente más caro que los otros vinos pero su fama es internacional y su sabor inimitable.

lunes, 22 de junio de 2009

Le château de la Brède - El Castillo de la Brède

Ce lundi 22 juin, nous avons visité la demeure de deux grands écrivains fançais.
Este lunes 22 de junio, visitamos la residencia de dos grandes escritores franceses.


Le matin, ce fut celle de Montesquieu qui vécut au Château de la Brède.
Por la mañana, fue la de Montesquieu que vivió en el Castillo de la Brède.



Ce lien vous dirigera directement vers le site du Château de la Brède.
Este vínculo os dirigirá directamente hacia la pagína del Castillo de la Brède.
http://www.chateaulabrede.com/index.php?id=10

viernes, 19 de junio de 2009

Olimpiadas en el instituto 2 - Matinée Olympiades 2


Los españoles subieron también al podio. Dos de ellos volvieron con una medalla: Araceli, que quedó primera a la prueba de salto de longitud, y José Antonio que ganó la carrera de media distancia.

Les espagnols sont aussi montés sur le podium.Deux d'entre eux rentreront avec une médaille: Araceli, qui est arrivée première à l'épreuve du saut en longueur Filles, et José Antonio qui a remporté la course.


Por la tarde, visitamos Burdeos. En estas fotos, vemos algunos monumentos de la ciudad.

L'après-midi, nous avons visité Bordeaux. Sur ces photos, nous voyons quelques monuments de la ville.

Este enlace os llevará a una página en la que podréis encontrar fotos e información de los monumentos y de la vida cultural de Burdeos.

Ce lien vous conduira à un site sur lequel vous pourrez trouver des photos et des informations des monuments et de la vie culturelle de Bordeaux.
http://bordeaux.fr/ebx/portals/ebx.portal?_nfpb=true&_pageLabel=pgPresStand8&classofcontent=presentationStandard&id=33327




jueves, 18 de junio de 2009

Matinée Olympiades - Olimpiadas en el instituto



Durant cette matinée Olympiades, de nombreuses activités ont été proposées comme le volley-ball ou encore le saut en longueur. L'après-midi a été plus culturelle. Nous avons visité le Musée d'Aquitaine (photo ci-dessous) qui proposait une exposition permanente sur l'esclavage.

Durante esta jornada olímpica participamos en distintas competiciones como el balonmano y el salto de longitud. La tarde fue más cultural. Visitamos el Museo de Aquitania (foto abajo) en el que había una exposición permanente sobre la esclavitud.


Voici deux liens sur l'esclavage qui au XVIII ème siècle, représenta un commerce important pour le port de Bordeaux.

Estos son dos enlaces sobre la esclavitud que en el siglo XVIII, representó un negocio importante para el puerto de Burdeos.
http://www.dailymotion.com/video/x64dyt_bordeaux-port-negrier_news
http://www.ina.fr/economie-et-societe/vie-economique/video/3018724001017/bordeaux-passe-negrier.fr.html


martes, 16 de junio de 2009

Ballade sur la Garonne- Paseo por El Garona




Voici le bateau que nous avons pris pour une très belle balade de 2 heures sur la Garonne.
Depuis le bateau, nous avions une vue magnifique sur la ville de Bordeaux.Nous avons pu voir la Place de la Bourse, le Pont d'Aquitaine, la Cathédrale Saint-André, des cabanes de pêcheurs typiques de la région et le Pont de Pierre que nous voyons sur cette photo.

Éste es el barco que cogimos para un paseo muy bonito de 2 horas por el Garona.
Desde el barco, teníamos una vista magnífica sobre la cuidad de Burdeos. Pudimos ver la Plaza de la Bolsa, el Puente de Aquitania, la Catedral Saint-André, unas cabañas de pescadores típicas de la región y el Puente de piedra que vemos en esta foto.

Voici un lien d'une site de tourisme de Bordeaux dans laquelle vous trouverez des photos de la ville.

Aquí tenéis un enlace de una página de turismo de Burdeos en la que encontraréis fotos de la ciudad.
http://www.33-bordeaux.com/






Une petite surprise a été réservée à Pablo, Daniel et Lucas pour leur anniversaire. Nous avons improvisé un goûter d'anniversaire sur la Place de l'eau où nous avons dégusté des spécialités locales.

Una sorpresita fue reservada a Pablo, Daniel y Lucas para su cumple. Improvisamos una fiesta de cumpleaños en La Place de l'eau donde degustamos especialidades locales.





lunes, 15 de junio de 2009

Juntos de nuevo - De nouveau ensemble



Después de nueve horas de viaje, por fín llegamos a nuestro destino, cansados pero contentos de volver a ver a nuestros amigos franceses.

Après neuf heures de voyage, nous arrivons enfin à destination, fatigués mais contents de retrouver nos amis français.

lunes, 1 de junio de 2009

Planning d'activités 15-23 juin - Programa de actividades 15-23 de junio

Voici la présentation de la deuxième partie de notre échange.Cette fois-ci, ce sont les espagnols qui rendront visite à leur correspondant espagnol du 15 au 23 juin. Vous trouverez ci-dessous le planning des activités de leur séjour.
Ésta es la presentación de la segunda parte de nuestro intercambio.Esta vez, son los españoles quienes van a visitar a su compañero francés del 15 al 23 de junio. Encontraréis a continuación el programa de las actividades de su estancia.